ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর সদস্যদের দুর্যোগে ঝুঁকি হ্রাস (ডিআরআর) প্রশিক্ষণ থেকে সমানভাবে সুবিধা লাভ নিশ্চিত করতে নিচের পদক্ষেপগুলো নেওয়ার কথা বিবেচনায় রাখুন:
- প্রশিক্ষক নিয়োগকালে নারী ও পুরুষ প্রতিবন্ধী ব্যক্তিসহ ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর সদস্যদের মধ্য থেকে যোগ্য ব্যক্তিদের প্রশিক্ষক নিয়োগ দেওয়ার কথা বিবেচনায় রাখুন।
- প্রশিক্ষণ অধিবেশনগুলোর পরিকল্পনা তৈরিকালে ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর প্রতিনিধিত্বকারী স্থানীয় সংগঠনগুলোর সঙ্গে রাখুন, তাদের সাথে আলাপ আলোচনা করুন।
- নারী ও মেয়েশিশু প্রতিবন্ধী, বধির, বুদ্ধি ও মনোসামাজিক প্রতিবন্ধী এবং ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী, ভাষা ও ধর্মীয় সংখ্যালঘুদের প্রতিনিধিসহ প্রায়শ বাদ পড়ে যায় এমন ব্যক্তিদের অংশগ্রহণের লক্ষ্যে উপযু্ক্ত পদক্ষেপ নিন।
- ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর প্রতিনিধিত্বকারী সংস্থাসহ বিভিন্নভাবে প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত তথ্য প্রচারের ব্যবস্থা নিন।
- পাঠ্যক্রমে প্রশিক্ষণের বিষয়ের সাথে মিল রেখে প্রবেশগম্যতা ও অন্তর্ভুক্তির দিকগুলো একীভূত করুন।
- প্রথম সাড়াদানকারী ও স্বেচ্ছাসেবীদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার সময় ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর ব্যক্তিদের ব্যবহারিক অনুশীলনে অংশগ্রহণের জন্য আমন্ত্রণ জানান।
- প্রবেশগম্য স্থানে প্রশিক্ষণের আয়োজন করুন এবং আমন্ত্রণকালে প্রশিক্ষণের স্থান যে প্রবেশগম্য ও অন্তর্ভুক্তিমূলক সেকথা বিশেষভাবে উল্লেখ করুন।
- প্রশিক্ষণ এমনভাবে ডিজাইন করুন যাতে করে ঝুঁকিপূর্ণ জনগোষ্ঠীর সক্রিয় অংশগ্রহণ ও শেখার বিষয়টি নিশ্চিত করা সম্ভব হয়। এ লক্ষ্যে অন্তর্ভুক্তিমূলক ভাষা ব্যবহার করুন এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক যোগাযোগের জন্য ক্ষমতায়নের উদাহরণ দিন এবং একইসঙ্গে এই ধরনের কৌশলগুলোও তুলে ধরুন।
- প্রবেশগম্য প্রশিক্ষণ উপকরণ ও নথি ব্যবহার করুন এবং প্রশিক্ষণ-পূর্ব ও প্রশিক্ষণ-পরবর্তী মূল্যায়ন প্রবেশগম্য করুন।
- প্রশিক্ষণকালে বিরতিগুলোতে খাবার ও নাস্তা এমন একটি পরিবেশে পরিবেশন করুন যাতে করে বিভিন্ন ধরনের অংশগ্রহণকারীরা তাদের চাহিদাগুলো সুন্দরভাবে বিরতিতে মিটিয়ে নিতে পারেন এবং তারা একে অন্যের সাথে নেটওয়ার্কিং গড়ে তোলার ও সামাজিক যোগাযোগের সুযোগ লাভ করে।